Autores: Catherine Culot; Tina Lauwers; Carole Fantini-Hauwel; Yamina Madani; Didier Schrijvers; Manuel Morrens; Wim Gevers · Investigación

¿Cómo afectan la edad y la depresión nuestra capacidad para evaluar nuestro propio desempeño?

Este estudio explora cómo la edad y la depresión influyen en nuestra capacidad para evaluar la precisión de nuestro propio desempeño.

Fuente: Culot, C., Lauwers, T., Fantini-Hauwel, C., Madani, Y., Schrijvers, D., Morrens, M., & Gevers, W. (2023). Contributions of age and clinical depression to metacognitive performance. Consciousness and Cognition, 107, 103458. https://doi.org/10.1016/j.concog.2022.103458

Lo que necesitas saber

  • El estudio encontró que la edad, más que la depresión, tuvo un impacto significativo en cómo las personas juzgan su propio desempeño.
  • Los adultos mayores tendían a estar más seguros de su desempeño, especialmente cuando se equivocaban.
  • La depresión no pareció afectar la capacidad de las personas para juzgar la precisión de su propio desempeño.

Entendiendo la metacognición: Cómo evaluamos nuestro propio desempeño

La metacognición es nuestra capacidad de pensar sobre nuestros propios procesos de pensamiento. Incluye habilidades como planificar, monitorear nuestra comprensión y evaluar nuestro desempeño. Un aspecto importante de la metacognición es cuán precisamente podemos juzgar nuestro propio desempeño, incluso sin retroalimentación externa. Esta habilidad es crucial para tomar buenas decisiones y adaptar nuestro comportamiento.

Los investigadores a menudo miden la metacognición pidiendo a las personas que califiquen qué tan seguros están de sus respuestas o decisiones. Estas calificaciones de confianza pueden decirnos dos cosas importantes:

  1. Sesgo de confianza: Es la tendencia general de una persona a estar segura o no, independientemente de qué tan bien esté desempeñándose realmente.
  2. Eficiencia metacognitiva: Es qué tan bien una persona puede distinguir entre sus respuestas correctas e incorrectas.

Investigaciones previas han sugerido que las personas con depresión tienden a tener menos confianza en su desempeño. Sin embargo, se sabe menos sobre cómo la depresión afecta la eficiencia metacognitiva. Además, algunos estudios han encontrado que el envejecimiento puede influir en la metacognición, con adultos mayores a menudo más seguros pero menos precisos al juzgar su propio desempeño.

El estudio: Explorando depresión, edad y metacognición

Este estudio tuvo como objetivo investigar cómo la depresión clínica y el envejecimiento afectan el desempeño metacognitivo. Los investigadores compararon tres grupos:

  1. Adultos mayores con Trastorno Depresivo Mayor (TDM)
  2. Adultos mayores saludables (de edad similar al grupo con TDM)
  3. Adultos jóvenes saludables

Todos los participantes completaron una tarea visual donde tenían que decidir cuál de dos círculos contenía más puntos. Después de cada decisión, calificaban qué tan seguros estaban de su respuesta. La dificultad de la tarea se ajustó para cada persona para asegurar que todos tuvieran un desempeño de aproximadamente 70% de precisión.

Hallazgos clave: La edad importa más que la depresión

Contrario a lo que muchos estudios previos han encontrado, esta investigación no halló diferencias significativas en el sesgo de confianza o la eficiencia metacognitiva entre los adultos mayores con depresión y los adultos mayores saludables. Esto sugiere que la depresión clínica podría no tener un efecto tan fuerte en la metacognición como se pensaba anteriormente.

Sin embargo, el estudio sí encontró diferencias importantes entre los adultos jóvenes y mayores:

  1. Sesgo de confianza: Los adultos mayores (tanto con depresión como sin ella) estaban más seguros de su desempeño en general comparado con los adultos jóvenes.
  2. Exceso de confianza en errores: Los adultos mayores estaban particularmente seguros cuando cometían respuestas incorrectas.
  3. Eficiencia metacognitiva: Los adultos mayores eran menos capaces de distinguir entre sus respuestas correctas e incorrectas comparado con los adultos jóvenes.

Cuando los investigadores analizaron el impacto tanto de la edad como de los niveles de depresión en todos los participantes, encontraron que la edad era un predictor significativo de mayor confianza pero menor eficiencia metacognitiva. Los niveles de depresión, por otro lado, no predijeron significativamente ni la confianza ni la eficiencia metacognitiva.

Por qué estos hallazgos son importantes

Estos resultados desafían algunas suposiciones comunes sobre cómo la depresión afecta la metacognición. Mientras que muchos estudios previos han encontrado que las personas con depresión tienden a tener menos confianza en su desempeño, este estudio sugiere que la relación podría ser más compleja, especialmente cuando se considera la edad como factor.

El hallazgo de que los adultos mayores tienden a tener exceso de confianza, particularmente cuando se equivocan, podría tener implicaciones importantes. Por ejemplo, este exceso de confianza podría llevar a los adultos mayores a tomar decisiones más arriesgadas o ser menos propensos a buscar ayuda cuando la necesitan. Por otro lado, mantener la confianza en las propias habilidades podría potencialmente ayudar a los adultos mayores a mantenerse motivados y comprometidos con sus actividades.

Limitaciones y direcciones futuras

Es importante señalar algunas limitaciones de este estudio:

  1. El estudio no incluyó un grupo de adultos jóvenes con depresión, lo cual habría ayudado a separar más claramente los efectos de la edad y la depresión.
  2. Los tamaños de muestra fueron relativamente pequeños, lo que puede limitar la fiabilidad de los hallazgos.
  3. El estudio no controló los efectos de la medicación, que potencialmente podrían influir en el desempeño metacognitivo.

Investigaciones futuras podrían abordar estas limitaciones incluyendo muestras más grandes y diversas, controlando los efectos de la medicación, y explorando cómo otros factores (como los niveles de ansiedad o síntomas específicos de depresión) podrían influir en la metacognición.

Conclusiones

  • La edad parece tener una influencia más fuerte en el desempeño metacognitivo que la depresión clínica.
  • Los adultos mayores tienden a estar más seguros de su desempeño, incluso cuando se equivocan, comparado con los adultos jóvenes.
  • La relación entre depresión y metacognición puede ser más compleja de lo que se pensaba anteriormente, especialmente cuando se considera la edad como factor.
  • Estos hallazgos resaltan la importancia de considerar la edad al estudiar la metacognición tanto en poblaciones clínicas como no clínicas.
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